Les Césars académiques : engagement et citoyenneté

 Les Césars académiques 2024 : engagement et citoyenneté

La cérémonie des Césars a pour objectif de mettre en lumière l’engagement des élèves dans les concours citoyens, mais aussi dans les projets d'éducation au développement durable et dans les instances représentatives des élèves à l’échelle académique.

Cette cérémonie est un élément d’une démarche globale mise en place par le pôle valeurs de la République et la délégation à la vie lycéenne, collégienne et à l’engagement, visant à améliorer l'accompagnement et la valorisation des actions éducatives citoyennes.

Félicitations à tous les élèves récompensés, aux personnels, aux enseignants investis à leurs côtés pour les amener à s'engager et à concrétiser ces projets citoyens.

Palmarès  2024 : Césars académiques de l’engagement et de la citoyenneté

Concours citoyens

Lauréats académiques du concours : Parlement des enfants 

Le parlement des enfants est un concours qui engage les élèves dans une réflexion sur les institutions et le droit et qui permet de les initier à la complexité, mais aussi à la richesse du travail législatif dans une démocratie.

• Catégorie école : école primaire Pierre Brossolette, Mulhouse
• Catégorie collège : collège privé Saint André, Colmar

Lauréats académiques du concours : La flamme de l’égalité  

La flamme de l’égalité est un concours qui engage les élèves dans une réflexion sur la mémoire de l’esclavage, des traites et des abolitions. Une mémoire encore vive dans les débats publics, mais sur laquelle l’école a le devoir de se pencher, justement car elle permet une approche neutre et dépassionnée.

• Catégorie école : école primaire Pierre Brossolette, Mulhouse
• Catégorie collège : collège Jacques Twinger, Strasbourg
• Catégorie lycée : lycée Scheurer Kestner, Thann

Lauréats académiques du prix Non au harcèlement

Non au harcèlement est un concours qui engage les élèves dans une réflexion sur la lutte contre le harcèlement scolaire, une priorité de l’école républicaine, un fléau contre lequel nous devons tous nous mobiliser. La participation à ce concours s’amplifie, grâce au déploiement du programme pHARe notamment.

• Affiche école élémentaire : école au fil de l’eau, Plobsheim
• Vidéo école élémentaire : école Joseph Muller , Uffheim
• Affiche collège : collège Jacques Twinger, Strasbourg
• Vidéo collège : collège Adelaïde de Hautval, Ferrette
• Affiche lycée : lycée Joseph Vogt, Masevaux
• Vidéo lycée : lycée Oberlin, Strasbourg
• Prix cyberharcèlement : lycée Charles de Gaulle, Pulversheim
• Prix harcèlement sexiste et sexuel : lycée Jean Monnet, Strasbourg
• Prix inclusion scolaire : collège Rouget de Lisle, Schiltigheim
• Prix valeurs du sport : école Victor Hugo, Saint Louis
• Prix coup de cœur : collège Jean Mermoz, Wittelsheim

Engagement des élèves 

Césars de l’engagement au CAVL

Les instances lycéennes existent depuis plus de 20 ans. Leur engagement est remarquable et nous pouvons être fiers d’avoir une instance représentative des élèves aussi dynamique dans l'académie de Strasbourg.

• Pour l’organisation du Forum des ambassadeurs contre le harcèlement : Pierre Finck ; Marie-Lou Tissinier ; Rafaël Fernandes ; Kleven Grillot Wehrlé ; Albane Graff ; Lisa Grad
• Pour l’organisation du forum des éco-délégués CVL et de la convention lycéenne pour le climat : Léo Fuchsbauer ; Orphéus Bauer ; Idar Gonov ; Maxime Martin
• Pour l’organisation du Congrès de l'engagement lycéen : Marc Kühner ; Julier Staebel ; Morgen Menacer ; Berdan Yalcinkaya ; Kleven Grillot Wehrlé ; Rafaël Fernandes

Césars de l’engagement au CAVC

L’engagement des collégiens est un axe fort de notre projet d’académie. À ce titre, saluons la création cette année du Conseil Académique de la Vie Collégienne, instance novatrice, qui n’existe que dans deux autres académies.

• Elèves arrivants en fin de 3e : Roujean Juliette ; El Haouad Nourymen ; Baez Keren ; Dutil Barbara ; Mougin Camille ; Dangha Fung Mélissa ; Gimfeld Hallot Léa ; Haug Jade ; Tonnelier Luc ; Lamoot Romane ; Henriques Pinto Kamil ; Koenig Lise ; Frankhauser Ethan ; Kurz Jérémy

Césars de l’engagement dans le réseau des Ambassadeurs Franco-allemands

L’engagement européen et transfrontalier, une spécificité académique !
Saluons à ce titre la création d’un conseil transfrontalier de lycéen franco-allemand, grâce à un travail conjoint entre la délégation à la vie lycéenne et collégienne et la délégation aux relations internationales et aux langues vivantes.

• Elèves arrivant en fin de terminale : Marc Kuhner ; Marin Morando ; Paolo Fiorenza ; Thomas Knopik ; Louis Ruff ; Camille Remp ; Nelia Bentaybi ; Jeanne Obringer ; Natacha Kueny ; Céline Boutteau
• Lauréats du concours de logo organisé par le CVC  

1^er prix : le CVC du collège du Kochersberg, Truchtersheim
2^e prix :   le CVC du collège Nelson Mandela, Illkirch Graffenstaden 
3^e prix : le CVC du collège Schuré,  Barr
 

Engagement dans une démarche EDD

Le prix de l’action éco-déléguée encourage des éco-délégués dans un établissement à se mobiliser en faveur de la transition écologique, une priorité absolue qui constitue désormais un pilier fondamental de l’éducation et un enjeu majeur pour les jeunes générations.
De nombreux établissements qui s’engagent dans cette démarche et qui intègrent cette dimension dans leur projet d’établissement se verront remettre leur labellisation E3D.

• Prix l’appel des pôles : Collège Romain Rolland, Erstein
• Établissements labellisés en démarche E3D : Concours Klimastaffel : lycée Jean Mermoz, Saint Louis
• Présente ton projet en 180 secondes (challenge STI2D)

Lycée Blaise Pascal, Colmar
Lycée Heinrich, Haguenau
Lycée Louis Marchal, Molsheim
Lycée Ort, Strasbourg
Lycée du Haut Barr, Saverne