Lettres/langues en LP

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Le défi de l'enseignement de l'anglais face à l'hétérogénéité du public en lycée professionnel. Comment gérer l'hétérogénéité en classe en prenant compte les différences de compétences, de besoins et de rythme entre les élèves.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 25

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Comment gérer l'hétérogénéité en classe en prenant en compte les différences de compétences, de besoins et de rythme entre les élèves.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 25

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Permettre aux élèves d'apprendre par le faire par la création d'un Lapbook et d'appréhender des notions en fonction des thématiques choisies. Organiser son raisonnement par une production créative. Appréhender la prise de parole en continu en étant guidé par un support défini et conçu en amont. Public visé : classes de CAP

Modalité : Présentiel

Durée : 9 heures

Places : 20

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Dis-moi quelles compétences tu veux travailler, je te dirai quelles activités sont les plus adaptées. Rendre les élèves acteurs de leur parcours et de leur apprentissage en proposant des activités pertinentes et multimodales en lien avec les 5 compétences langagières. Favoriser les travaux en groupe pour gagner en autonomie. Public visé : du CAP au Bac Pro

Modalité : Présentiel

Durée : 9 heures

Places : 20