Vers un nouveau projet d'académie 2012-2015

Le projet d’académie 2012-2015 s’inscrit dans un contexte de changements majeurs de notre système éducatif.

Si celui-ci a réussi la massification, il n’est pas encore parvenu à surmonter les inégalités sociales.

L’académie de Strasbourg affiche ainsi d’excellents résultats la plaçant au-dessus des moyennes nationales, mais peine à amener un nombre suffisant d’une classe d’âge à un niveau élevé de qualification. Ce constat lui impose de nourrir l’ambition scolaire des élèves qui lui sont confiés et de garantir l’égalité des chances.

L’ouverture à la diversité sociale et la personnalisation des parcours sont donc aujourd’hui des axes prioritaires de notre action éducative, fondés sur le principe d’équité et soutenus par l’innovation pédagogique. Ainsi, pour mieux réussir, ouvrir son univers culturel familier est un atout majeur. Le plurilinguisme sera un des éléments clés de la réussite scolaire dans le cadre de la maîtrise des codes sociaux, langagiers et culturels. Enfin, un pilotage académique, modernisé et plus innovant, rendra possible une meilleure performance du système éducatif.