dimanche 20 septembre 2020

Penser algorithme

Cet article illustre un exemple d'usage proposé par le groupe de l'académie de Strasbours s'inscrivant dans le projet national TraAm 2018-2019 dont la thématique était:

"Le codage et l'algorithmique pour l'enseignement de la physique-chimie"

Niveau concerné: lycée

Montrer que la pensée algorithmique est présente dans beaucoup de domaines notamment en physique-chimie. Lors de l’élaboration de fiches méthodologiques , l’élève décrira les protocoles usuels à l’aide de schémas annotés et en parallèle par un algorithme en pseudocode.

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