dimanche 29 novembre 2020

Approche comparative en cartographie en classe de Terminales, par François Dillmann

François Dillmann est professeur d’histoire-géographie au lycée Camille Sée de Colmar et formateur académique. Sa contribution s’inscrit dans le prolongement de la journée de formation sur les nouveaux programmes de Terminales ES-L  (octobre 2012) et porte sur l'approche comparative en cartographie.

Il a conçu deux propositions pédagogiques à ce sujet qui sont mises en ligne dans la partie Histoire-Géographie du site académique de Strasbourg :