Assurer la continuité pédagogique
Assurer la continuité pédagogique et la reprise des cours en histoire-géographie
Dans le cadre de la réouverture progressive des collèges et des lycées à partir du 3 juin, la continuité pédagogique a vocation à se poursuivre pour les élèves qui resteront à la maison tandis que des enseignements en présentiel se tiendront à nouveau, pour certains d’entre eux et selon des formules d’alternance qui varieront d’un établissement à l’autre.
Cette situation est caractérisée par des modalités d’enseignement qui hybrident le distanciel et le présentiel.
Pour vous aider à mettre en œuvre cette nouvelle étape vous pourrez utilement vous référer aux ressources suivantes :
- Enseigner dans un cadre hybride : Une ressource générique sur la manière dont s’articulent les moments d’enseignement distants et présentiels construite par l’académie de Clermont-Ferrand
Textes réglementaires relatifs aux modalités d’obtention des examens :
- Décret relatif aux modalités de délivrance du diplôme national du brevet pour la session 2020
- Décret relatif aux modalités de délivrance du baccalauréat général et technologique pour la session 2020
Ressources pour la mise en oeuvre de la continuité pédagogique :
- Circulaire publiée au Bulletin officiel n°10 du 5 mars 2020
- La page Eduscol Continuité pédagogique en histoire géographie : un recensement de ressources académiques opérés par l'inspection générale et amené à être régulièrement actualisé.
- Le protocole national à destination des professeurs du 2nd degré devant assurer une continuité pédagogique : rappelle les principes généraux qui doivent présider à cet accompagnement limité dans le temps, les modalités de mise en œuvre, quelques supports essentiels.
- Des ressources en ligne pour faire travailler les élèves en histoire-géographie : Une liste de ressources en ligne non exhaustive qui pourront permettre aux élèves de continuer à travailler l’histoire-géographie et l’EMC à distance, en complément de celles que vous pourrez élaborer en équipe et de celles disponibles dans l’Espace Numérique de Travail « Mon Bureau Numérique ».
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La pandémie de Covid-19, regards croisés de géographes : Le site Géoconfluences propose une série d’analyses de géographes qui aideront les professeurs à répondre aux questions de leurs élèves, et nourriront leur travail, notamment au moment de la reprise.
- La programmation des cours Lumni sur France 4 : Dans le cadre de l'opération "Nation apprenante", retrouvez sur cette page la programmation des cours Lumni sur France 4 pour la continuité pédagogique, les horaires de diffusion et l'accès aux replays
En cas de besoin :
- Les corps d’inspection (ce.ipr(at)ac-strasbourg.fr et ce.ciepas(at)ac-strasbourg.fr) et la DANE (ce.dane(at)ac-strasbourg.fr) restent les interlocuteurs privilégiés pour l’accompagnement dans la mise en place de la continuité pédagogique.
- Un numéro téléphonique dédié est mis en place par le rectorat : 03 88 23 35 87 de 8h00 à 18h00 du lundi au vendredi
- Une page du site académique rassemble les informations générales et actualisées sur la continuité pédagogique pendant la crise sanitaire
- Une adresse électronique dédiée est également disponible : continuitepedagogique(at)ac-strasbourg.fr
Dans cette période difficile, soyez sûr que nous sommes à vos côtés pour vous aider à assurer au mieux la continuité du service public d’éducation. Nous sommes à votre écoute pour répondre à vos questions. Nous continuerons à revenir régulièrement vers vous pour vous informer des évolutions et vous apporter des compléments.
Les IA-IPR d’histoire-géographie de l’académie de Strasbourg
à consulter
Outils et ressources numériques (DANE)
La Lettre Édu_Num Histoire-Géographie Continuité pédagogique
Manuels numériques mis à disposition par les éditeurs
à lire
- Courrier aux professeurs du 16/06/20 (pdf, 540 Ko)
- Courrier aux professeurs du 07/06/20 (pdf, 692 Ko)
- Courrier aux professeurs du 29/05/20 (pdf, 564 Ko)
- Courrier aux professeurs du 11/05/20 (pdf, 206 Ko)
- Courrier aux professeurs du 06/04/20 (pdf, 456 Ko)
- Courrier aux professeurs du 30/03/20 (pdf, 587 Ko)
- Adaptation des modalités de passage des examens nationaux (pdf, 233 Ko)
- Courrier aux professeurs du 24/03/20 (pdf, 558 Ko)
- Courrier aux professeurs du 18/03/20 (pdf, 404 Ko)
- Utiliser le manuel (papier) en HG - IGESR-HG (pdf, 443 Ko)
Classes virtuelles CNED
Tutoriels PDF à télécharger