mardi 23 juillet 2019

Intérêt du jeu sérieux SIMULAND

La faculté de Sciences de l'éducation de l'université de Strasbourg étudie le jeu sérieux SIMULAND

 

Cette recherche vise à analyser l’efficacité pédagogique perçue du jeu sérieux «Simuland » utilisé lors d’un challenge de Management destiné aux lycéens qui suivent les enseignements de Management et de Sciences de Gestion. Supposé promouvoir une démarche pédagogique innovante et impliquer davantage les élèves dans leurs apprentissages, il s’agit de comprendre et questionner le modèle pédagogique sur lequel il s’appuie puis de vérifier si son utilisation permet d’atteindre les objectifs d’apprentissage définis au départ.

 

Cliquer ici pour consulter l'analyse.