L’école du socle à Bischwiller

16 janvier 2012 - Visite du recteur

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L’expérimentation de l’école du socle, qui vise la continuité école/collège dans le cadre de la mise en place générale du socle commun, concerne 7 sites dans l’académie de Strasbourg : 3 dans le Bas-Rhin, 4 dans le Haut-Rhin, soit 7 collèges et 57 écoles dont 35 écoles maternelles.

Le réseau de Bischwiller 

Collège Maurois (450 élèves), 4 écoles élémentaires et 5 écoles maternelles (1 250 élèves) 

• Les caractéristiques 

75% de PCS défavorisés, 50% des élèves sont d’origine étrangère, les résultats sont inférieurs aux moyennes départementales pour le diplôme national du brevet et l’évaluation nationale en CM2 

• Les atouts 

 Des équipes pédagogiques stabilisées, des pratiques innovantes inter-degrés, un partenariat fort avec la commune

• Les besoins prioritaire

Maîtrise de la langue française et ouverture culturelle

Les projets en cours 

• Redynamisation du plan lecture 

• Création d’une classe de liaison et d’accueil (Cla) 

Cette structure est destinée à accueillir les élèves qui viennent d’arriver en France : élèves non francophones ou élèves francophones ayant besoin d’une remise à niveau scolaire. 

• Développement de l’enseignement du français langue étrangère (Fle) 

• Accueil au collège des futurs élèves de 6e au mois de juin
• Organisation au collège de stages de remise à niveau en août 

• Dispositif sport le matin, activités sportives et culturelles l’après-midi 

• Rencontres de travail régulières entre les professeurs des écoles et l’équipe pédagogique du collège : formation continue, échanges de pratiques, évaluation…

Zoom sur le plan lecture 

Ce partenariat entre l’éducation nationale et la Ville de Bischwiller vise à promouvoir la lecture et l’écriture de la maternelle au lycée. La coordination des actions est assurée par la mise à disposition d’un demi-poste d’enseignant. Durant l’année scolaire 2010-2011, 80 classes ont réalisé plus de 30 projets (actions inter-degrés, rencontres avec des écrivains et des artistes, réalisations d’écrits, productions plastiques et scéniques…), présentés lors de la Fête du livre. 

Des résultats encourageants 

• Progression importante entre le CE1 et le CM2 
• Des écarts réduits de plus de 2 points en français lors de l’évaluation de CM2
• Hausse de plus de 6 points pour le taux de réussite au DNB 
• Augmentation de 7 points du taux de passage en seconde générale