les modalités de l'épreuve d'Histoire des arts au Diplôme National du Brevet étant maintenant connues, une première année d'expérimentation dans ce domaine où les pratiques pluridisciplinaires - familières à l'Education musicale - seront plus que jamais de mise.
le déploiement d'une nouvelle vague d'établissements dans la généralisation des Espaces Numériques de Travail dont la dimension pédagogique offre des perspectives certaines en lien avec le nouveau programme.
Bien d'autres sujets encore pourraient être évoqués : l'accompagnement éducatif et son volet artistique, les projets musicaux initiés dans les chorales, les partenariats tissés entre établissements scolaires et structures culturelles, les actions de formation proposées au PAF ... qui constitueront le quotidien de cette année scolaire 2009-2010.