Formation ouverte à distance

"Un enseignement à distance permet à chacun de travailler de façon autonome, à son propre rythme, quel que soit le lieu où il se trouve." Définition de la commission européenne.

 

Pour mettre en œuvre un modèle de formation hybride, la DAFOR de l'académie de Strasbourg s'appuie notamment pour garder la porte ouverte pour le pôle FOAD (Classe virtuelle Via, Tribu…), la vidéo-diffusion…

sur la plateforme M@gistère, dispositif national porté par la direction du numérique éducatif (DNE), qui permet de proposer des modules d’autoformation et des parcours de formation hybrides (…).