Le concours Science Factor vise à faire émerger des idées et projets d’innovation citoyens, avec une participation égale de filles et de garçons, en prenant appui sur les réseaux sociaux. Science Factor propose aux jeunes de la sixième à la terminale de construire en équipe (de 2 à 4 participants, pilotés par une fille), un projet scientifique ou technique innovant, une invention ayant un impact positif clairement démontré au niveau sociétal, économique ou environnemental.

 

 

Science Factor est l’un des seuls concours high-techs qui réussit à mobiliser autant de filles que de garçons issus de tous les milieux autour de projets d’avenir, et remplisse des objectifs des nouveaux programmes scolaires pour les collégiens et lycées (les détails sont précisés dans la fiche d’information jointe). C’est aussi un des rares concours qui ait maintenu son activité durant la crise sanitaire COVID , et récompensé l’implication des élèves et des professeurs par la tenue d’auditions et de remises des prix en ligne (Remise des prix Science Factor 2019/2020).

 

L'inscription se fait en ligne sur le site de ScienceFactor : www.sciencefactor.fr

 

Des supports sont mis à votre disposition pour communiquer – à télécharger dans ce dossier (visuels exploitables sur les réseaux sociaux), informer (fiche de présentation et calendrier en pj), et présenter (présentation Powerpoint à télécharger dans ce dossier).

 

 

L’édition 2020–2021 est ouverte du 9 septembre au 31 décembre 2020.

Le calendrier de cette 9^e édition du concours :

• Du 9 septembre au 31 décembre 2020 : dépôt des projets des équipes participantes
• Du 7 décembre 2020 au 5 janvier 2021 : votes pour les projets sur Internet et Facebook
• Janvier 2021 : notation par le jury des projets retenus à l’issue des votes et annonce des finalistes
• 18 mars 2021 : oraux de finale et journée nationale de rencontres
• Avril ou mai 2021 : remise des Prix et journée nationale de rencontres

 

Des informations complémentaires sur cet évènement sont accessibles sur le site : https://sciencefactor.fr/

 

Pour des informations complémentaires, vous pouvez contacter :

​Cindy KOKO ​

Chargée de mission Science Factor - Global Contact 

Tél : 33 1 43 33 41 64/ M : 33 6 95 62 38 91 

www.sciencefactor.fr @scienceFactor @GenderScan

Premier tour des inscriptions : du lundi 2 septembre au dimanche 10 novembre 2019 minuit (heure métropolitaine).

Le 2nd tour sera ouvert du 12 novembre 2019 au 9 février 2020 minuit (heure métropolitaine).

Le Concours C.Génial a pour objectif de promouvoir l’enseignement des sciences et des techniques dans les collèges et lycées, par la sélection de projets d’équipes réunissant les élèves et leurs enseignants. Créé en partenariat avec Sciences à l’Ecole, il est encadré par celui-ci, sous la responsabilité des correspondants académiques.

Ce concours permet aux jeunes de présenter un projet didactique et innovant dans les domaines scientifiques et techniques. De nombreuses disciplines sont représentées : physique-chimie, mathématiques, technologie, sciences de la vie et de la terre, technologie, écologie, développement durable…

Les projets réalisés en partenariat avec le monde de la science et notamment des entreprises scientifiques sont privilégiés. 

L’organisation du concours « C.Génial-collège» repose sur une présélection académique, sous la responsabilité du correspondant académique de «Sciences à l’École», Brigitte FOURNIER et de l’enseignant référent académique désigné, Christian WENDLING, professeur au collège de Brumath : christian.wendling@ac-strasbourg.fr

Vous trouverez le règlement du concours sur le site :
http://www.sciencesalecole.org/wp-content/uploads/2019/09/CGEN2020_COLL_reglement_v2lu.doc-1.pdf

Pour vous inscrire :

http://www.sciencesalecole.org/c-genial-college-inscriptions/

Participer à ce concours vous permet de valoriser le travail de vos élèves et le vôtre, que vous développez pour mener un projet interdisciplinaire (EPI, projet mené dans le cadre d'un atelier scientifique, etc...). C'est aussi l'occasion d'entrainer les élèves à une présentation orale.
 

Le Concours BATISSIEL, créé en 2005, rénové à la session 2018 est devenu « le concours des territoires intelligents ». Il vise à encourager la créativité et valoriser sa transposition concrète par un travail collectif d’élèves ou d’étudiants qui traitent et illustrent des problématiques liées aux enjeux de la construction et de l’aménagement des territoires. Il est destiné aux élèves de collège et de Lycée, ainsi qu’aux étudiants de l’enseignement supérieur. Ce concours apporte une contribution à l’éducation, à l’orientation, à la citoyenneté, pour accroître la culture générale des élèves et des étudiants, les sensibiliser aux « territoires intelligents » ancrés dans le secteur de la construction de bâtiments et d’infrastructures et au concept plus général de « développement durable ».

Pour plus d'informations : https://lesgeniesdelaconstruction.fr/index.php

 

Vous pouvez vous inscrire dans l'une des 4 catégories :

• catégorie « Collège » pour les équipes constituées d’élèves du cycle 4 ;
• catégorie « Pro » pour les équipes constituées d’élèves de SEGPA, d’EREA et de 3^e prépa pro ;
• catégorie « Lycée » pour les équipes constituées d’élèves du cycle terminal ;
• catégorie « Sup » pour des équipes constituées d’étudiants de l’Enseignement supérieur (BTS, DUT, école d’ingénieurs...).

Concours Castor Informatique
Le concours Castor vise à faire découvrir aux jeunes l'informatique et les sciences du numérique.
Le concours est organisé tous les ans, vers la fin du mois de novembre. Il se déroule sous la supervision d'un enseignant, en salle informatique.

L'édition 2019 du concours Castor a lieu du 10 novembre au 6 décembre.

• Si vous êtes enseignant, vous pouvez encore vous inscrire comme coordinateur.
• Si vous êtes élève, parlez du concours à un enseignant, par exemple votre professeur de mathématiques ou de technologie.

Pour plus d'informations : http://castor-informatique.fr/

Concours pédagogique "JE FILME LE METIER QUI ME PLAÎT", saison 11, année 2017-2018
"JE FILME LE METIER QUI ME PLAÎT" contribue en effet à permettre à l’élève de:
- découvrir le monde économique et professionnel,
- développer le sens de l’engagement et de l’initiative,
- élaborer son projet d’orientation scolaire et professionnel.
Tous les jeunes, au sein des collèges, lycées, CFA, universités, et des structures d’insertion, sont invités à restituer leur découverte d’un métier, ou d’une organisation/entreprise, sous forme d’une vidéo de 3 minutes, ceci sous l’égide d’un adulte référent, porteur du projet.
Dates clés :
- 19 janvier 2018 au plus tard : réception des candidatures
- 14 mars 2018 au plus tard : réception des films - Cérémonie de remise des prix : 22 mai 2018
http://www.jefilmelemetierquimeplait.tv/

Course en cours (Grand Prix des collèges et lycées)

 

Une année pour créer le véhicule de course du futur

COURSE EN COURS est un dispositif pédagogique original, centré sur les Sciences et la Technologie. Durant une année scolaire, des équipes de 4 à 6 collégiens ou lycéens montent leur écurie de bolide électrique en utilisant les mêmes outils et processus que les ingénieurs et professionnels de la filière automobile et mobilités. Les participants imaginent, conçoivent, fabriquent, testent et font courir leur mini véhicule de course lors des épreuves régionales, pour accéder à la grande Finale Nationale.  Course en Cours est un concours pluridisciplinaire qui a pour objectif de susciter des vocations pour les filières scientifiques et techniques d'excellence à travers un projet innovant.
mi-septembre : constitution des équipes d'élèves par les professeurs et ouverture des inscriptions des équipes. Inscriptions sur le site de Course en cours :

https://www.course-en-cours.com/fr/