jeudi 19 octobre 2017

Usage de la vidéo

Usage de la vidéo

Objectif : donner la possibilité aux élèves de "re-visioner" une partie du cours sous forme de vidéo, soit pour les aider à mémoriser (par le biais de la répétition), soit pour les aider à comprendre à leur rythme (possibilité d'utiliser les fonctions "pause", "retour arrière" du lecteur vidéo).

 

Ces vidéos peuvent également être utilisées dans le cadre d'un cours en classe inversée, les élèves étant alors amenés à les visionner avant la séance pour aborder, saisir la notion avant de la mettre en action au travers de divers cas d'entreprise.

 

Le contexte :

Vidéo sur le principe de la partie double : classe de Terminale Gestion Finance ; 1er thème-Construire une image de l'entreprise - L'organisation comptable. Il s'agit de bien poser les fondements du raisonnement comptable, la logique de la partie double. 

Vidéo sur le seuil de rentabilité : classe de première STMG ; La prévision de la performance de l'activité - Le seuil de rentabilité. Pour révision en terminale, Gestion Finance ou Mercatique.

 

Mise à disposition : les élèves peuvent accéder à la vidéo par un simple "clic" : un lien vers Youtube peut être inséré dans le cahier de texte numérique de la classe sur Entea, ou encore dans l'espace documents du groupe classe sur Entea toujours. Cette vidéo peut également être incluse dans un parcours Moodle, suivie d'exercices de mise en oeuvre, de qcm, ...

 

Cette proposition d'utilisation de la vidéo dans nos enseignements a été réalisée au sein de la classe de Terminale STMG en Gestion-Finance et en Mercatique du lycée Martin Schongauer de Colmar par Aline Murie et Sébastien Toulouze.

 

 Vous pouvez télécharger ces vidéos ou diffuser leurs liens.

Vidéo sur le principe repartie double : https://youtu.be/nYaTTifQ6Ds 

Vidéo sur le seuil de rentabilité : https://youtu.be/j5z-aXwB_e8

 

Clés de compréhension de la logique de la partie double en comptabilité.

 

 

Le seuil de rentabilité