Académie de strabourg

Anglais: Banque-outil

pour l'évaluation dans les activités de réception


Utilisation de la banque-outils pour l’évaluation des compétences dans les activités de réception

Les professeurs de langue évaluent les performances de leurs élèves dans les différentes activités de compétence langagière lors de la réalisation de tâches intermédiaires ou finales dans leurs projets. Cependant, pour des évaluations sommatives ou des devoirs communs, il est utile de pouvoir recourir à des tests élaborés à partir de documents calibrés pour évaluer la compréhension de l’écrit et la compréhension de l’oral.
Les professeurs peuvent, soit créer eux-mêmes les tests de compréhension, soit utiliser les tests proposés par les manuels, soit recourir à cette banque-outils produite par un groupe de travail inter-langues. Les professeurs pourront choisir les tests en fonction de la thématique étudiée et du niveau de compétence visé : A2, B1.